Mostrando entradas con la etiqueta Soplo. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Soplo. Mostrar todas las entradas

miércoles, 15 de febrero de 2017

TRABAJAMOS EL SOPLO

En las sesiones de logopedia dedicamos un rato a realizar ejercicios de soplo.

Objetivo: Reeducar el soplo: conseguir una adecuada inspiración, controlar la aspiración, el soplo y la cantidad de aire expulsado al espirar.

En los niños pequeños o menores de ocho años los ejercicios de soplo además de ayudar a controlar la respiración, ayuda a entrenar los músculos que participan en el habla, especialmente los músculos bucinadores que son los que están en la mejilla y son los que se utilizan para soplar y silbar.

Siempre innovando para no aburrirnos... éstos son los ejercicios que hemos propuesto esta semana.




miércoles, 27 de enero de 2016

ROTULADORES DE SOPLAR




 Esta semana celebramos el Día de la Paz. Hemos coloreado el símbolo de la paz con unos rotuladores que pintan soplando. 





Podéis encontrarlos en las tiendas "Tiger" a un precio muy económico.

viernes, 6 de noviembre de 2015

"CAZAMOS MOSCAS" - IDEA PARA TRABAJAR EL SOPLO

Vamos a imaginarnos que somos ranas, con unas lenguas muy muy largas que utilizamos para cazar moscas. 


Nuestra lengua es el matasuegras, con un pedacito de fieltro pegado al final. 


Las moscas las imprimimos y le pegamos el otro trozo de fieltro. 


¡A soplar, a cazar y por supuesto también a reír!


viernes, 16 de octubre de 2015

SOPLO DE PINTURA CON PAJITAS

Este año nos toca ser creativos... ¡Lo somos hasta soplando!
Fijaros lo bien que se lo pasan los peques soplando pintura. 


Materiales:
- Pintura, pajitas, pinceles, agua, papel e ¡imaginación!


¡Menudos pelos le pusimos a nuestro dibujo!



OS RECUERDO LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR EL SOPLO PARA MEJORAR EL LENGUAJE INFANTIL:

Los ejercicios de soplo se realizan para ayudar a controlar la respiración y para ser conscientes del acto de respirar. El habla se produce en la fase de espiración, al sacar el aire, si no existen problemas respiramos y hablamos con normalidad, pero si existe alguna dificultad para respirar o bien dificultades o situaciones que alteran la respiración aparecen dificultades en el lenguaje hablado: voz temblorosa, omisión de fonemas, sustitución de fonemas, perturbaciones gramaticales de orden o de construcción, tartamudeces esporádicas, etc.

En los niños pequeños o menores de ocho años los ejercicios de soplo además de ayudar a controlar la respiración, ayuda a entrenar los músculos que participan en el habla, especialmente los músculos bucinadores que son los que están en la mejilla y son los que se utilizan para soplar y silbar.


La idea esta sacada de este vídeo: 


jueves, 21 de mayo de 2015

APP PARA TRABAJAR PRAXIAS Y SOPLO EN EL TALLER DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

Es importante estimular el lenguaje en edades tempranas. En el cole los niños de Educación Infantil realizan muchas actividades de praxias (ejercicios de lengua, labios, mejillas...) y de soplo, que favorece una correcta articulación de todos los fonemas. 

Las tablets cada día nos ayudan más en esta tarea. Hace poco he descubierto una aplicación muy buena para trabajar estos aspectos, en el talle de estimulación del lenguaje oral:
 MINILAND MOOGY SPEAK



Esta aplicación tiene como objetivo estimular el habla a través de juegos con Moogy. 
Incluye juegos especialmente pensados para:

- estimular el control de la respiración y la expulsión del aire.

- estimular la expresión verbal y el aumento del vocabulario básico.

- realizar ejercicios/praxias buco-faciales, gimnasia facial.

        

Os animo a descargarla... es gratuita.

domingo, 20 de julio de 2014

SOPLO DIVERTIDO

En los niños pequeños o menores de ocho años los ejercicios de soplo además de ayudar a controlar la respiración, ayuda a entrenar los músculos que participan en el habla, especialmente los músculos bucinadores que son los que están en la mejilla y son los que se utilizan para soplar y silbar.

Los ejercicios de logopedia basados en el soplado, el soplo, tienen como finalidad general:
- Aprender o mejorar la respiración para el habla.
- Aprender a manejar y controlar el aire al hablar.
- Mejorar y controlar la voz.
- Mejorar o entrenar el sistema muscular que participa en el acto de hablar.

Para hacer más divertida la actividad podemos hacer un sencillo "invento", como este:


Con una pajita, un vaso y un guante. ¡A soplar!



viernes, 18 de octubre de 2013

CUENTACUENTOS LOGÓPEDICO: LOS 3 CERDITOS




Este cuento es ideal para trabajar ejercicios de soplo. 

1º Construir una casita con bloques de madera. 

2º Colocar la casita de paja delante para que sople (igual que hace el lobo) y la derribe:


3º Hacer lo mismo con la casita de madera:


4º Ahora la casita de ladrillos, pero ésta la colocaremos muy lejos y no seremos capaces de derribarla:


5ª ¡El lobo entra por la chimenea! ¡Y se quema el rabo! Ayudémoslo a apagarlo. ¡Sopla la vela!






miércoles, 20 de febrero de 2013

SOPLO CON ANGRY BIRDS


Los ejercicios de soplo ayudan a estimular los órganos fonoarticulatorios. A veces resulta cansado y aburrido trabajarlo en las sesiones de logopedia, por ello nos empeñamos en buscar diferentes actividades para que resulte más atractivo. Gracias a el popular juego de "Angry Birds" los niños están encantados a la hora de realizar las actividades de soplo!


Además es una buena manera de trabajar también la orientación espacial y la motricidad fina, ya que el juego consiste en hacer construcciones con las piezas que trae el juego imitando al modelo propuesto en una carta. 



¡A SOPLAR TODO EL MUNDO!